教学质量管理制度

    学校教务科在校领导的指导下，遵循教学规律，实施教学管理的各种职能，达到预期的质量标准，是直接影响学校的各项工作成效的核心。教学质量管理是学校办学水平的集中体现，教学质量高，社会形象声誉好。至此，我校特制订以下制度：
    ⒈明确教学质量的含义和意义，充分发挥教师教学的积极性和能动性。
    ⒉教师教学过程中必须按教学大纲和教学计划完成教学任务。
    ⒊建立教学质量标准，规划教学过程并制定教学质量可实施性目标。
    ⒋检查并评估任课教师教学质量，深入学生中进行调查、抽查，并评出教学质量优秀教师与考核晋升挂钩。
    ⒌认真做好质量分析，并统计、归纳、分类，作好记录，从而提出改进措施和方法。
    ⒍及时发现质量问题，分析原因并解决。
    ⒎做好学生成绩统计分析工作，并认真做好信息反馈工作，体现客观、公正、公平的原则，反映真实的教学质量。
    ⒏严格规范考试制度，命题制度及教学管理制度，有助于教学质量提高。
    ⒐此规定从颁布之日起执行。